2024-2025 Eğitim Öğretim yılı Güz Dönemi Mazaret Sınav Programı aşağıdaki gibidir. Ortak dersler ile ilgili programa fakülte web sayfasından ulaşabilirisiniz.
|
Öğrenci |
Dersin Kodu Adı |
Öğretim Üyesi |
Sınav Yeri |
Sınav Tarihi / Saati |
|
Zeynep YILMAZ |
İMM-157 Mühendisliğe Giriş |
Doç. Dr. Yakup TURGUT |
D-4 |
18.12.2024 / 12.00 |
|
İMM-151 Bilg. Dest. Tek. Res |
Prof. Dr. Hakan GÜRÜN |
A-120 |
19.12.2024 / 09.30 |
|
|
Feride YILMAZ |
İMM-357 Mekanizma Tekniği |
Dr. Öğr. Üyesi Ömer BAYRAKTAR |
D-4 |
18.12.2024 / 13.00 |
|
Sefa Emre YİVLİ |
İMM-355 Akışkanlar Mekaniği |
Prof. Dr. Abdulmecit GÜLDAŞ |
Taşkent Binası Öğretim Üyesi Ofisi |
18.12.2024 / 09.00 |
|
İMM-357 Mekanizma Tek. |
Dr. Öğr. Üyesi Ömer BAYRAKTAR |
D-4 |
18.12.2024 / 13.00 |
|
|
Rabia İrem ÇAYCI |
MAT-201 Dif. Denklemler |
Dr. S. Alper YAŞAR |
D-3 |
18.12.2024 / 12.00 |
|
İSG-301 İş Sağlığı ve Güv. 1 |
Doç. Dr. Ömer ASAL |
Taşkent Binası Öğretim Üyesi Ofisi |
19.12.2024 / 10.30 |
|
|
İMM-353 Hidrolik-Pnömatik |
Doç. Dr. Salih KORUCU |
Hid. Lab. |
20.12.2024 / 10.30 |
|
|
İsmet KÖSE |
İMM-357 Mekanizma Tekniği |
Dr. Öğr. Üyesi Ömer BAYRAKTAR |
D-4 |
18.12.2024 / 13.00 |
|
Doğa KURT |
İMM-251 Statik |
Prof. Dr. Abdullah KURT |
Taşkent Binası Öğretim Üyesi Ofisi |
18.12.2024 / 14.30 |
|
İMM-253 Termodinamik |
Prof. Dr. Onuralp ULUER |
Taşkent Binası Öğretim Üyesi Ofisi |
18.12.2024 / 10.00 |
|
|
İMM-357 Mekanizma Tek. |
Prof. Dr. Ahmet ÖZDEMİR |
D-4 |
18.12.2024 / 13.00 |
|
|
Enes Bilgehan ÇANKAYA |
MAT-201 Dif. Denklemler |
Dr. S. Alper YAŞAR |
D-3 |
18.12.2024 / 12.00 |
|
İMM-408 Otomasyon Teknikleri |
Doç. Dr. Salih KORUCU |
Hid. Lab. |
20.12.2024 / 10.30 |
2025-2026 BAHAR DÖNEMİ İMALAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÜÇ DERS SINAV PROGRAMI
2026-2027 GÜZ DÖNEMİ İŞ YERİ EĞİTİMİ (TKN401) TERCİH SONUÇLARI AÇIKLANMIŞTIR
Ortak Dersler için Üç Ders Sınav Takvimi
TÜBİTAK 2242 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda İmalat Mühendisliği Başarısı
Ağustos Ayında Staja Başlayacak Öğrencilerimizin Dikkatine
2026-2027 GÜZ DÖNEMİNDE İŞ YERİ EĞİTİMİ YAPACAK ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE
Görüş, istek ve değerlendirmelerinizi bize iletin.